Influence of leadership styles on teachers' job satisfaction: A case of selected primary schools in Songea and Morogoro Districts, Tanzania
An article submitted to the International Journal of Educational Administration and Policy Studies, Vol.6 No.4 of 2011, p53-61
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
International Journal of Educational Administration and Policy Studies.
2024
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://eric.ed.gov/?id=EJ1075873 https://scholar.mzumbe.ac.tz/handle/123456789/693 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|