The influence of ChatGPT on digital learning: Experience among university students

The authors declare that they have no affiliations with or involvement in any organization or entity with any financial interests in the subject matter or materials discussed in this manuscript.

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Komba, Mercy Mlay
Формат: Статья
Язык:en_US
Опубликовано: Global Knowledge, Memory and Communication 2024
Предметы:
Online-ссылка:https://doi.org/10.1108/GKMC-10-2023-0390
https://scholar.mzumbe.ac.tz/handle/123456789/1033
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы