Assessment of teachers’ and parents’ role in promoting students’ discipline in community secondary schools in Tanzania: A case of selected schools in Kilosa District
A dissertation submitted in partial fulfillment of the requirements for the award of the Master Degree of Arts in Education (MAED) of Mzumbe University
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Диссертация |
| Язык: | английский |
| Опубликовано: |
Mzumbe University
2024
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://scholar.mzumbe.ac.tz/handle/123456789/827 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Ваш комментарий будет первым!