Promoting students’ interest and achievement in mathematics through “King and Queen of Mathematics” initiative

A reseach article submitted to the Journal of Research in Innovative Teaching & Learning. Vol. 16 of 2022.

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Kihwele, Jimmy E, Mkomwa, Jamila
Формат: Статья
Язык:английский
Опубликовано: Journal of Research in Innovative Teaching & Learning 2024
Предметы:
Online-ссылка:https://scholar.mzumbe.ac.tz/handle/123456789/628
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!