Challenges facing implementation of Zanzibar education policy in the area of Teachers’ on-the-job training: The case of North ‘A’ District Zanzibar.

A dissertation submitted to Institute of Development study in partial/ fulfillment of the requirements for the Degree of Master of Science in Development Policy (MSc. DP) of Mzumbe University

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Kombo, Khamis S.
Формат: Диссертация
Язык:английский
Опубликовано: Mzumbe University 2024
Предметы:
Online-ссылка:https://scholar.mzumbe.ac.tz/handle/123456789/1137
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!