Information literacy education : a process approach : professionalising the pedagogical role of academic libraries /

This work helps information professionals design, carry out and evaluate a user education programme in information literacy for their higher education institute. The book puts forward a student-, a subject- and a learning-centred approach to user education.

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Torras, Maria-Carme
مؤلفون آخرون: Sætre, Tove Pemmer, 1945-
التنسيق: كتاب
منشور في: Oxford : Chandos Pub., 2008.
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!