Teachers, schools, and society /
RESOURCES FOR EXPLORING EDUCATION CD-ROM WITH CASES, ARTICLES AND VIDEO CLIPS The new student CD-ROM is a media reader that includes comprehensive case studies, timely articles and classroom video clips related to chapter topics. Each is accompanied by questions to help the student reflect on the ma...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | كتاب |
| منشور في: |
Boston :
McGraw-Hill,
c2005.
|
| الطبعة: | 7th ed. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0668/2004101592-d.html http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0668/2004101592-t.html |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
School and society : historical and contemporary perspectives /
حسب: Tozer, Steven
منشور في: (2006)
حسب: Tozer, Steven
منشور في: (2006)
Introduction to teaching : becoming a professional /
حسب: Kauchak, Donald
منشور في: (2008)
حسب: Kauchak, Donald
منشور في: (2008)
Teaching today : an introduction to education /
حسب: Armstrong, David G.
منشور في: (2009)
حسب: Armstrong, David G.
منشور في: (2009)
Investing in our children : business and the public schools : a statement /
منشور في: (1985)
منشور في: (1985)
Social studies for elementary school classrooms : preparing children to be global citizens /
حسب: Martorella, Peter H.
منشور في: (2002)
حسب: Martorella, Peter H.
منشور في: (2002)
School finance : a policy perspective /
حسب: Odden, Allan
منشور في: (2004)
حسب: Odden, Allan
منشور في: (2004)
Educational leadership : policy dimensions in the 21st century
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
Sociology of education : a critical reader /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Annual editions education 11/12
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Classroom assessment techniques : a handbook for college teachers /
حسب: Angelo, Thomas A.
منشور في: (1993)
حسب: Angelo, Thomas A.
منشور في: (1993)
The courts and standards-based education reform /
حسب: Superfine, Benjamin Michael
منشور في: (2008)
حسب: Superfine, Benjamin Michael
منشور في: (2008)
Approaches to early childhood education /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Schooling for democracy : critical pedagogy in the modern age
حسب: Giroux, Henry A.
منشور في: (1988)
حسب: Giroux, Henry A.
منشور في: (1988)
Educating children with exceptionalities 08/09
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Exploring teaching : an introduction to education /
حسب: Arends, Richard
منشور في: (2001)
حسب: Arends, Richard
منشور في: (2001)
Educating everybody's children : diverse teaching strategies for diverse learners : what research and practice say about improving achievement /
منشور في: (1995)
منشور في: (1995)
How to design a program evaluation /
حسب: Fitz-Gibbon, Carol Taylor
منشور في: (1987)
حسب: Fitz-Gibbon, Carol Taylor
منشور في: (1987)
Handbook of teacher evaluation /
منشور في: (1981)
منشور في: (1981)
Taking sides : clashing views on controversial issues in teaching and educational practice
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Graduate education in the United States
حسب: Berelson, Bernard
منشور في: (1960)
حسب: Berelson, Bernard
منشور في: (1960)
Classroom assessment : concepts and applications /
حسب: Airasian, Peter W.
منشور في: (2008)
حسب: Airasian, Peter W.
منشور في: (2008)
Contemporary issues in curriculum /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Introduction to early childhood education /
حسب: Essa, Eva
منشور في: (1996)
حسب: Essa, Eva
منشور في: (1996)
The personnel evaluation standards : how to assess systems for evaluating educators /
منشور في: (1988)
منشور في: (1988)
Teaching young children using themes /
منشور في: (1991)
منشور في: (1991)
The curriculum studies reader /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Concept-based curriculum and instruction for the thinking classroom /
حسب: Erickson, H. Lynn
منشور في: (2007)
حسب: Erickson, H. Lynn
منشور في: (2007)
Ecoliterate : how educators are cultivating emotional, social, and ecological intelligence /
حسب: Goleman, Daniel
منشور في: (2012)
حسب: Goleman, Daniel
منشور في: (2012)
Education and the environment : creating standards-based programs in schools and districts /
حسب: Lieberman, Gerald A.
منشور في: (2013)
حسب: Lieberman, Gerald A.
منشور في: (2013)
Exceptional children : an introduction to special education
حسب: Heward, William L.
منشور في: (2006)
حسب: Heward, William L.
منشور في: (2006)
Integrating educational technology into teaching /
حسب: Roblyer, M. D.
منشور في: (2006)
حسب: Roblyer, M. D.
منشور في: (2006)
Special education for all teachers /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Law, business, and society /
حسب: McAdams, Tony
منشور في: (2007)
حسب: McAdams, Tony
منشور في: (2007)
Mentoring as collaboration : lessons from the field for classroom, school, and district leaders /
حسب: Blank, Mary Ann
منشور في: (2009)
حسب: Blank, Mary Ann
منشور في: (2009)
Taking sides.
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Classroom testing and assessment for all students : beyond standardization /
حسب: Salend, Spencer J.
منشور في: (2009)
حسب: Salend, Spencer J.
منشور في: (2009)
Effective character education : a guidebook for future educators /
حسب: Schwartz, Merle
منشور في: (2008)
حسب: Schwartz, Merle
منشور في: (2008)
Effective character education : a guidebook for future educators /
حسب: Schwartz, Merle
منشور في: (2008)
حسب: Schwartz, Merle
منشور في: (2008)
Action research : a guide for the teacher researcher /
حسب: Mills, Geoffrey E.
منشور في: (2007)
حسب: Mills, Geoffrey E.
منشور في: (2007)
Interactive teaming : consultation and collaboration in special programs /
حسب: Morsink, Catherine Voelker
منشور في: (1991)
حسب: Morsink, Catherine Voelker
منشور في: (1991)