تخطي إلى المحتوى
تغذية راجعة
تسجيل الدخول
اللغة
English
Español
Français
Italiano
Português
中文(简体)
Русский
اللغة العربية
ابحث
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
بحث متقدم
When teaching becomes learning...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
When teaching becomes learning : a theory and practice of teaching /
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Sotto, Eric
التنسيق:
كتاب
منشور في:
London ; New York :
Cassell,
1994.
الموضوعات:
Teaching.
Learning.
Learning, Psychology of.
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
Mzumbe University Main Campus Library
تفاصيل المقتنيات من Mzumbe University Main Campus Library
رقم الاستدعاء:
371.102 SOT
النسخة
On Shelf
مواد مشابهة
The guidance of learning activities : a summary of the principles of teaching based on the growth of the learner
حسب: Burton, William H.
منشور في: (1962)
Theories of learning
حسب: Hilgard, Ernest R.
منشور في: (1966)
An introduction to theories of learning /
حسب: Olson, Matthew H.
منشور في: (2013)
Methods of teaching english
حسب: Mowla, Shaikh
منشور في: (2004)
Learning theory, instructional theory, and psychoeducational design
حسب: Snelbecker, Glenn E.
منشور في: (1974)