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Systematic review of open education resources repository: A gateway for scholarly communication in developing countries par Beth Kachota, Kardo J. Mwilongo

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Systematic review of open education resources repository: A gateway for scholarly communication in developing countries par Kachota, Beth, Mwilongo, Kardo J.

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Influence of e-government on organization communication performance: A case of Morogoro regional commissioner’s office par Shemsanga, Zidikheri M

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The impact of Information and Communication Technology on logistics performance: A case of cargo transportation companies in Dar-es-Salaam region, Tanzania par Kyomo, Thobias

Sujets: Accéder au texte intégral

Adoption of information and communication technology as a pedagogical tool in community secondary schools: A case of Serengeti District in Tanzania. par Warioba,Mwema M.

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A framework for Online Resources and E-Learning Implementation (OREI) in Tanzania Secondary Schools par Kihoza, Patrick D.

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Communicative approach strategies to english language teaching in Tanzanian secondary schools: Are they really working? par Levina, Paschal

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The influence of human resource information system on decision making in LGAs: The case of LAWSON version 9 in Kiteto district, Tanzania par Jorojick, Paulo Daniel A

Sujets: “…Human resource information system…”
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Assessment of agile supply chain practices towards performance of health care sector, in Tanzania: A case of selected public hospitals in Dodoma Municipality par Mwaiseje, Shadrack

Sujets: “…Information Communication Technology…”
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Institutional marketing strategies in the tourism industry in Tanzania: Case study of Tanzania Tourism Board (TTB). par Chengula, Elizabeth.

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Factors influencing implementation of strategic plan in public universities in Tanzania: The case of University of Dodoma par Mohamed, Habibu Mohamed

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Research for development: The importance of a learning resource (Library) for building up a modenn University

Sujets: “…Library resource sharing - Tanzania…”
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ICT integration in teaching and learning: a case of selected secondary schools in Morogoro municipal council, Tanzania par Simbeye Vumilia

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A framework for Online Resources and E-learning Implementation (OREI) in Tanzania secondary schools par Kihoza, Patrick Daniel

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The effectiveness of students’ knowledge ambassadors in promoting the usage of e-resources: A case study of Mzumbe University par Sulle, Elizabeth Slaqwara

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