Fostering knowledge management and organizational learning recital: Experiential scrutiny of human resource’ best practices in banking, Tanzania.
A research paper submitted to the International journal of recent scientific research, Vol. 13, No.11 of 2022 Pg. 2577-2582.
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | Mollel, Daud, Kotoroi, Gladness |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
International journal of recent scientific research
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dx.doi.org/10.24327/ijrsr.2021.1311.0526 https://scholar.mzumbe.ac.tz/handle/123456789/708 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Fostering knowledge management and organizational learning recital: Experiential scrutiny of human resource’ best practices in banking, Tanzania.
حسب: Mollel, Daud, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Mollel, Daud, وآخرون
منشور في: (2024)
Knowledge Management basics /
حسب: Atwood, Christee Gabour
منشور في: (2009)
حسب: Atwood, Christee Gabour
منشور في: (2009)
Knowledge management in theory and practice /
حسب: Dalkir, Kimiz
منشور في: (2011)
حسب: Dalkir, Kimiz
منشور في: (2011)
Knowledge management in organizations : a critical introduction /
حسب: Hislop, Donald
منشور في: (2005)
حسب: Hislop, Donald
منشور في: (2005)
Knowledge management : libraries and librarians taking up the challenge /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Experiential learning : experience as the source of learning and development /
حسب: Kolb, David A.
منشور في: (1984)
حسب: Kolb, David A.
منشور في: (1984)
Knowledge leadership : tools for executive leaders /
حسب: Lakshman, C.
منشور في: (2008)
حسب: Lakshman, C.
منشور في: (2008)
Principles of knowledge management : theory, practices, and cases
حسب: Geisler, Eliezer, 1942-
منشور في: (2009)
حسب: Geisler, Eliezer, 1942-
منشور في: (2009)
Managing for knowledge : HR's strategic role
حسب: Evans, Christina
منشور في: (2003)
حسب: Evans, Christina
منشور في: (2003)
The executive's role in knowledge management
حسب: O'Dell, Carla
منشور في: (2004)
حسب: O'Dell, Carla
منشور في: (2004)
Current trends in knowledge acquisition
منشور في: (1990)
منشور في: (1990)
Fundamentals of political knowledge
حسب: Kozharov Asen
منشور في: (1983)
حسب: Kozharov Asen
منشور في: (1983)
Managing the future : foresight in the knowledge economy /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Working knowledge : how organizations manage what they know /
حسب: Davenport Thomas H.
منشور في: (1998)
حسب: Davenport Thomas H.
منشور في: (1998)
Managing personal learning and change : a trainer's guide /
حسب: Clark, Neil
منشور في: (1991)
حسب: Clark, Neil
منشور في: (1991)
The influence of modern technologies on indigenous knowledge in the farming systems of Mvomero and Morogoro districts : phase one, conceptualisation of indigenous knowledge
حسب: Makauki, Adolf F.
منشور في: (2005)
حسب: Makauki, Adolf F.
منشور في: (2005)
Management information systems /
حسب: Jaiswal, Mahadeo
منشور في: (2006)
حسب: Jaiswal, Mahadeo
منشور في: (2006)
Organizational learning, performance, and change : an introduction to strategic human resource development /
حسب: Gilley, Jerry W.
منشور في: (2000)
حسب: Gilley, Jerry W.
منشور في: (2000)
Supporting the construction of quality knowledge models
حسب: Machado Vania Bessa
منشور في: (2004)
حسب: Machado Vania Bessa
منشور في: (2004)
Supporting the construction of quality knowledge models
حسب: Machado Vania Bessa
منشور في: (2004)
حسب: Machado Vania Bessa
منشور في: (2004)
Supporting the construction of quality knowledge models
حسب: Machado Vania Bessa
منشور في: (2004)
حسب: Machado Vania Bessa
منشور في: (2004)
Training in organizations : needs assessment, development, and evaluation /
حسب: Goldstein, Irwin L.
منشور في: (2002)
حسب: Goldstein, Irwin L.
منشور في: (2002)
Organizational behavior and personal psychology
حسب: Wexley, Kenneth N.
منشور في: (1988)
حسب: Wexley, Kenneth N.
منشور في: (1988)
Principles and practice of management: simplified
حسب: Sallemi, Nisar Ahmad
منشور في: (2006)
حسب: Sallemi, Nisar Ahmad
منشور في: (2006)
Effectiveness of human resource management practices on the retention of mathematics teachers: A case of public secondary schools in Arusha city council
حسب: Mleli,Aggrey Adelbert
منشور في: (2024)
حسب: Mleli,Aggrey Adelbert
منشور في: (2024)
Effectiveness of human resource management practices on the retention of mathematics teachers: A case of public secondary schools in Arusha city council
حسب: Mleli,Aggrey Adelbert
منشور في: (2024)
حسب: Mleli,Aggrey Adelbert
منشور في: (2024)
Assessment of post training employee performance in higher learning institutions in Tanzania: A case of Ardhi University
حسب: Mussa, Fatuma
منشور في: (2024)
حسب: Mussa, Fatuma
منشور في: (2024)
Assessment of post training employee performance in higher learning institutions in Tanzania: A case of Ardhi University
حسب: Mussa, Fatuma
منشور في: (2024)
حسب: Mussa, Fatuma
منشور في: (2024)
Assessment of post training employee performance in higher learning institutions in Tanzania: A case of Ardhi University
حسب: Musa, Fatuma
منشور في: (2024)
حسب: Musa, Fatuma
منشور في: (2024)
Assessment of post training employee performance in higher learning institutions in Tanzania: A case of Ardhi University
حسب: Musa, Fatuma
منشور في: (2024)
حسب: Musa, Fatuma
منشور في: (2024)
Office administration
حسب: Denyer, J. C
منشور في: (1978)
حسب: Denyer, J. C
منشور في: (1978)
Introduction to management and business communication
حسب: Riwa, Colman M.
منشور في: (2004)
حسب: Riwa, Colman M.
منشور في: (2004)
Market learning and service provision : / studies in organizational response to customer information.
منشور في: (1997)
منشور في: (1997)
The practice of succession planning in Tanzania’s higher learning institutions: A case of Local Government Training Institute (LGTI),
حسب: Ndunguru,Geofrey
منشور في: (2024)
حسب: Ndunguru,Geofrey
منشور في: (2024)
The practice of succession planning in Tanzania’s higher learning institutions: A case of Local Government Training Institute (LGTI),
حسب: Ndunguru,Geofrey
منشور في: (2024)
حسب: Ndunguru,Geofrey
منشور في: (2024)
Antecedents of continued usage intentions of web-based learning management system in Tanzania
حسب: Komba Mercy, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Komba Mercy, وآخرون
منشور في: (2024)
Antecedents of continued usage intentions of web-based learning management system in Tanzania
حسب: Komba Mercy, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Komba Mercy, وآخرون
منشور في: (2024)
Financial management practices: inefficiencies for self-sustainable on donor funded water projects the case study of global water initiatives program phase 1
حسب: Mapunda, K.N
منشور في: (2024)
حسب: Mapunda, K.N
منشور في: (2024)
Financial management practices: inefficiencies for self-sustainable on donor funded water projects the case study of global water initiatives program phase 1
حسب: Mapunda, K.N
منشور في: (2024)
حسب: Mapunda, K.N
منشور في: (2024)
Students' conceptions of learning approaches and their engagement in blended learning environments
حسب: Machumu, Haruni, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Machumu, Haruni, وآخرون
منشور في: (2024)
مواد مشابهة
-
Fostering knowledge management and organizational learning recital: Experiential scrutiny of human resource’ best practices in banking, Tanzania.
حسب: Mollel, Daud, وآخرون
منشور في: (2024) -
Knowledge Management basics /
حسب: Atwood, Christee Gabour
منشور في: (2009) -
Knowledge management in theory and practice /
حسب: Dalkir, Kimiz
منشور في: (2011) -
Knowledge management in organizations : a critical introduction /
حسب: Hislop, Donald
منشور في: (2005) -
Knowledge management : libraries and librarians taking up the challenge /
منشور في: (2004)