Reflection on e-learning system of the Mzumbe University in Tanzania: Successes, challenges and way forward
This article submitted to the International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology, Vol. 16. No. 2 of 2020, pg. 109-121.
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | Ghasia, Mohamed, Machumu, Haruni, Zhu, Chang, DePryck, Koen |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology.
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://scholar.mzumbe.ac.tz/handle/123456789/705 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Reflection on e-learning system of the Mzumbe University in Tanzania: Successes, challenges and way forward
حسب: Ghasia, Mohamed, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Ghasia, Mohamed, وآخرون
منشور في: (2024)
Reflection on e-learning system of the Mzumbe University in Tanzania: Successes, challenges and way forward
حسب: Ghasia, Mohamed, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Ghasia, Mohamed, وآخرون
منشور في: (2024)
Reflection on e-learning system of the Mzumbe University in Tanzania: Successes, challenges and way forward
حسب: Ghasia, Mohamed, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Ghasia, Mohamed, وآخرون
منشور في: (2024)
Twelve management skills for success
حسب: Narain, Ram
منشور في: (2006)
حسب: Narain, Ram
منشور في: (2006)
Improving and using communication skills : a guide for mastering university assignments
حسب: Machumu, Haruni
منشور في: (2012)
حسب: Machumu, Haruni
منشور في: (2012)
University teachers' beliefs and constructivist teaching practices in blended learning courses in Tanzanian universities
حسب: Machumu, Harun, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Machumu, Harun, وآخرون
منشور في: (2024)
University teachers' beliefs and constructivist teaching practices in blended learning courses in Tanzanian universities
حسب: Machumu, Harun, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Machumu, Harun, وآخرون
منشور في: (2024)
Routledge handbook of African politics /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
The impact of multinational corporations on development and on international relations
منشور في: (1974)
منشور في: (1974)
Politics of integration : an East African documentary
منشور في: (1968)
منشور في: (1968)
Comparative government and Politics :
حسب: Deo Daler
منشور في: (1988)
حسب: Deo Daler
منشور في: (1988)
Management skills : making the most of people /
حسب: Evenden, Robin
منشور في: (1992)
حسب: Evenden, Robin
منشور في: (1992)
Prisoners’ information dissemination by national central library in Tanzania: Challenges and the way forward
حسب: Kotoroi, Gladness L., وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Kotoroi, Gladness L., وآخرون
منشور في: (2024)
Prisoners’ information dissemination by national central library in Tanzania: Challenges and the way forward
حسب: Kotoroi, Gladness L., وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Kotoroi, Gladness L., وآخرون
منشور في: (2024)
Business communication skills: Students' handbook
حسب: Shumbusho,George N.
منشور في: (2004)
حسب: Shumbusho,George N.
منشور في: (2004)
How to study : practical tips for university students /
حسب: Race, Philip
منشور في: (2003)
حسب: Race, Philip
منشور في: (2003)
How to study : practical tips for university students /
حسب: Race, Philip
منشور في: (2003)
حسب: Race, Philip
منشور في: (2003)
Basic academic writing: a reference guide /
حسب: Shumbusho, G. N.
منشور في: (1997)
حسب: Shumbusho, G. N.
منشور في: (1997)
Nonverbal communication: notes on the visual perception of human relations /
حسب: Ruesch, Jurgen
منشور في: (1961)
حسب: Ruesch, Jurgen
منشور في: (1961)
Opinion writing
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Integrated library systems : planning, selecting, and implementing /
حسب: Webber, Desiree
منشور في: (2010)
حسب: Webber, Desiree
منشور في: (2010)
International economic integration
منشور في: (1982)
منشور في: (1982)
An integrated model for measuring the impacts of e-learning on students’ achievement in developing countries
حسب: Kisanjara, Simeo, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Kisanjara, Simeo, وآخرون
منشور في: (2024)
An integrated model for measuring the impacts of e-learning on students’ achievement in developing countries
حسب: Kisanjara, Simeo, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Kisanjara, Simeo, وآخرون
منشور في: (2024)
Equipping library users with digital literacy skills as a solution to COVID-19 and other similar disasters: Lessons from Mzumbe University library users
حسب: Josephat, W., وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Josephat, W., وآخرون
منشور في: (2024)
Equipping library users with digital literacy skills as a solution to COVID-19 and other similar disasters: Lessons from Mzumbe University library users
حسب: Josephat, W., وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Josephat, W., وآخرون
منشور في: (2024)
Soft skills as a problem and a purpose for Tanzanian industry: Views of graduates
حسب: Mutalemwa, Darlene, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Mutalemwa, Darlene, وآخرون
منشور في: (2024)
Soft skills as a problem and a purpose for Tanzanian industry: Views of graduates
حسب: Mutalemwa, Darlene, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Mutalemwa, Darlene, وآخرون
منشور في: (2024)
Basics of library automation, Koha library management software and data migration : challenges with case studies /
حسب: Mishra, Vinod Kumar
منشور في: (2016)
حسب: Mishra, Vinod Kumar
منشور في: (2016)
Writer's choice : composition and grammar
حسب: Strong William
منشور في: (1993)
حسب: Strong William
منشور في: (1993)
Problems and prospects of economic integration in West Africa
حسب: Nicolas G. Plessz
منشور في: (1968)
حسب: Nicolas G. Plessz
منشور في: (1968)
European integration : methods and economic analysis /
حسب: Pelkmans, Jacques
منشور في: (1997)
حسب: Pelkmans, Jacques
منشور في: (1997)
Integrated marketing communications
حسب: Pickton, David
منشور في: (2001)
حسب: Pickton, David
منشور في: (2001)
Contribution of training and technical assistance provided by SIDO to the performance of SMEs in Arusha Region
حسب: Daines, Ernest
منشور في: (2024)
حسب: Daines, Ernest
منشور في: (2024)
Contribution of training and technical assistance provided by SIDO to the performance of SMEs in Arusha Region
حسب: Daines, Ernest
منشور في: (2024)
حسب: Daines, Ernest
منشور في: (2024)
Learn to communicate effectively : a course book of communication in academic and other professional settings
حسب: Mohamed, Hashim
منشور في: (2002)
حسب: Mohamed, Hashim
منشور في: (2002)
Social skills in interpersonal communication
حسب: Hargie, Owen
منشور في: (1994)
حسب: Hargie, Owen
منشور في: (1994)
Study skills for students of English /
حسب: Yorkey, Richard
منشور في: (1982)
حسب: Yorkey, Richard
منشور في: (1982)
Basic academic writing: a reference guide /
حسب: Shumbusho, G. N.
منشور في: (2003)
حسب: Shumbusho, G. N.
منشور في: (2003)
Management styles in transition
حسب: BAssett, Glenn A.
منشور في: (1977)
حسب: BAssett, Glenn A.
منشور في: (1977)
مواد مشابهة
-
Reflection on e-learning system of the Mzumbe University in Tanzania: Successes, challenges and way forward
حسب: Ghasia, Mohamed, وآخرون
منشور في: (2024) -
Reflection on e-learning system of the Mzumbe University in Tanzania: Successes, challenges and way forward
حسب: Ghasia, Mohamed, وآخرون
منشور في: (2024) -
Reflection on e-learning system of the Mzumbe University in Tanzania: Successes, challenges and way forward
حسب: Ghasia, Mohamed, وآخرون
منشور في: (2024) -
Twelve management skills for success
حسب: Narain, Ram
منشور في: (2006) -
Improving and using communication skills : a guide for mastering university assignments
حسب: Machumu, Haruni
منشور في: (2012)