Supporting micro-learning access through the Ujuzi Mobile App: A brokerage deployment model and pilot study for Tanzanian higher education institutions

Dissertation presented in the fulfilment of the requirements for the Degree of Doctor in Comparative Science of Cultures

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Ghasia, Mohamed Abdulrahman
التنسيق: أطروحة
اللغة:الإنجليزية
منشور في: 2023
الوصول للمادة أونلاين:http://192.168.30.20:4000/handle/123456789/29
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!