Influence of leadership styles on teachers' job satisfaction: A case of selected primary schools in Songea and Morogoro Districts, Tanzania
An article submitted to the International Journal of Educational Administration and Policy Studies, Vol.6 No.4 of 2011, p53-61
Сохранить в:
Главный автор: | |
---|---|
Формат: | Статья |
Язык: | английский |
Опубликовано: |
International Journal of Educational Administration and Policy Studies.
2024
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | https://eric.ed.gov/?id=EJ1075873 https://scholar.mzumbe.ac.tz/handle/123456789/693 |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|