A comparative evaluation of e-learning adoption in private and public higher education institutions: A Tanzania survey
A book chapter published by IGI Global in the Book of Information Technology Integration for Socio-Economic Development pp 145-168
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
IGI Global
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.igi-global.com/chapter/doing-classic-grounded-theory-research-in-information-systems/160578 https://scholar.mzumbe.ac.tz/handle/123456789/679 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|