Fostering knowledge management and organizational learning recital: Experiential scrutiny of human resource’ best practices in banking, Tanzania.
A research paper submitted to the International journal of recent scientific research, Vol. 13, No.11 of 2022 Pg. 2577-2582.
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | Mollel, Daud, Kotoroi, Gladness |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
International journal of recent scientific research
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dx.doi.org/10.24327/ijrsr.2021.1311.0526 https://scholar.mzumbe.ac.tz/handle/123456789/708 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Experiential learning : experience as the source of learning and development /
حسب: Kolb, David A.
منشور في: (1984)
حسب: Kolb, David A.
منشور في: (1984)
Knowledge Management basics /
حسب: Atwood, Christee Gabour
منشور في: (2009)
حسب: Atwood, Christee Gabour
منشور في: (2009)
Knowledge management : libraries and librarians taking up the challenge /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Knowledge management in organizations : a critical introduction /
حسب: Hislop, Donald
منشور في: (2005)
حسب: Hislop, Donald
منشور في: (2005)
Knowledge management in theory and practice /
حسب: Dalkir, Kimiz
منشور في: (2011)
حسب: Dalkir, Kimiz
منشور في: (2011)
Knowledge leadership : tools for executive leaders /
حسب: Lakshman, C.
منشور في: (2008)
حسب: Lakshman, C.
منشور في: (2008)
Principles of knowledge management : theory, practices, and cases
حسب: Geisler, Eliezer, 1942-
منشور في: (2009)
حسب: Geisler, Eliezer, 1942-
منشور في: (2009)
The executive's role in knowledge management
حسب: O'Dell, Carla
منشور في: (2004)
حسب: O'Dell, Carla
منشور في: (2004)
Managing for knowledge : HR's strategic role
حسب: Evans, Christina
منشور في: (2003)
حسب: Evans, Christina
منشور في: (2003)
Current trends in knowledge acquisition
منشور في: (1990)
منشور في: (1990)
Fundamentals of political knowledge
حسب: Kozharov Asen
منشور في: (1983)
حسب: Kozharov Asen
منشور في: (1983)
Managing the future : foresight in the knowledge economy /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Working knowledge : how organizations manage what they know /
حسب: Davenport Thomas H.
منشور في: (1998)
حسب: Davenport Thomas H.
منشور في: (1998)
Organizational learning, performance, and change : an introduction to strategic human resource development /
حسب: Gilley, Jerry W.
منشور في: (2000)
حسب: Gilley, Jerry W.
منشور في: (2000)
The influence of modern technologies on indigenous knowledge in the farming systems of Mvomero and Morogoro districts : phase one, conceptualisation of indigenous knowledge
حسب: Makauki, Adolf F.
منشور في: (2005)
حسب: Makauki, Adolf F.
منشور في: (2005)
Management information systems /
حسب: Jaiswal, Mahadeo
منشور في: (2006)
حسب: Jaiswal, Mahadeo
منشور في: (2006)
Students' conceptions of learning approaches and their engagement in blended learning environments
حسب: Machumu, Haruni, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Machumu, Haruni, وآخرون
منشور في: (2024)
Supporting the construction of quality knowledge models
حسب: Machado Vania Bessa
منشور في: (2004)
حسب: Machado Vania Bessa
منشور في: (2004)
Supporting the construction of quality knowledge models
حسب: Machado Vania Bessa
منشور في: (2004)
حسب: Machado Vania Bessa
منشور في: (2004)
Supporting the construction of quality knowledge models
حسب: Machado Vania Bessa
منشور في: (2004)
حسب: Machado Vania Bessa
منشور في: (2004)
Evaluation of teachers’ inservice training on improving pupils’ mastery of 3rs for Tanzanian public primary schools: A case of Chalinze District Council
حسب: Elias, Romwald
منشور في: (2026)
حسب: Elias, Romwald
منشور في: (2026)
The relationship between student conceptions of constructivist learning and their engagement in constructivist based blended learning environments
حسب: Machumu, Haruni, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Machumu, Haruni, وآخرون
منشور في: (2024)
Introduction to machine learning /
حسب: Alpaydin, Ethem
منشور في: (2010)
حسب: Alpaydin, Ethem
منشور في: (2010)
Theories of learning
حسب: Hilgard, Ernest R.
منشور في: (1966)
حسب: Hilgard, Ernest R.
منشور في: (1966)
Learning to collaborate: A qualitative study of interorganizational relationship management
حسب: WIEL, Astrid A. ter
منشور في: (2012)
حسب: WIEL, Astrid A. ter
منشور في: (2012)
The guidance of learning activities : a summary of the principles of teaching based on the growth of the learner
حسب: Burton, William H.
منشور في: (1962)
حسب: Burton, William H.
منشور في: (1962)
When teaching becomes learning : a theory and practice of teaching /
حسب: Sotto, Eric
منشور في: (1994)
حسب: Sotto, Eric
منشور في: (1994)
An introduction to theories of learning /
حسب: Olson, Matthew H.
منشور في: (2013)
حسب: Olson, Matthew H.
منشور في: (2013)
Market learning and service provision : / studies in organizational response to customer information.
منشور في: (1997)
منشور في: (1997)
Antecedents of continued usage intentions of web-based learning management system in Tanzania
حسب: Komba Mercy, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Komba Mercy, وآخرون
منشور في: (2024)
The practice of succession planning in Tanzania’s higher learning institutions: A case of Local Government Training Institute (LGTI),
حسب: Ndunguru,Geofrey
منشور في: (2024)
حسب: Ndunguru,Geofrey
منشور في: (2024)
Principles and practice of management: simplified
حسب: Sallemi, Nisar Ahmad
منشور في: (2006)
حسب: Sallemi, Nisar Ahmad
منشور في: (2006)
Understanding effective learning : strategies for the classroom
حسب: Hewitt, Des
منشور في: (2008)
حسب: Hewitt, Des
منشور في: (2008)
Reflection on e-learning system of the Mzumbe University in Tanzania: Successes, challenges and way forward
حسب: Ghasia, Mohamed, وآخرون
منشور في: (2026)
حسب: Ghasia, Mohamed, وآخرون
منشور في: (2026)
The role of metacognitive skills in learning to solve problems
حسب: Christoph, Noor
منشور في: (2006)
حسب: Christoph, Noor
منشور في: (2006)
Measuring the impacts of e-learning on students’ achievement in learning process: an experience from Tanzanian public universities
حسب: Tossy, Titus
منشور في: (2024)
حسب: Tossy, Titus
منشور في: (2024)
Early learning skills analysis
حسب: Ainscow, Mel
منشور في: (1984)
حسب: Ainscow, Mel
منشور في: (1984)
Reaching all through open and distance learning in Tanzania
حسب: Mwilongo, Kardo Joseph
منشور في: (2024)
حسب: Mwilongo, Kardo Joseph
منشور في: (2024)
Towards mobile learning deployment in higher learning institutions: A report on the qualitative inquiries conducted in four universities in Tanzania
حسب: Ghasia, Mohamed A., وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Ghasia, Mohamed A., وآخرون
منشور في: (2024)
Application of e-Learning in HLIs in Tanzania: The case of HLIs in Morogoro region,
حسب: Willy, Innocent
منشور في: (2024)
حسب: Willy, Innocent
منشور في: (2024)
مواد مشابهة
-
Experiential learning : experience as the source of learning and development /
حسب: Kolb, David A.
منشور في: (1984) -
Knowledge Management basics /
حسب: Atwood, Christee Gabour
منشور في: (2009) -
Knowledge management : libraries and librarians taking up the challenge /
منشور في: (2004) -
Knowledge management in organizations : a critical introduction /
حسب: Hislop, Donald
منشور في: (2005) -
Knowledge management in theory and practice /
حسب: Dalkir, Kimiz
منشور في: (2011)