ICT integration in teaching and learning: a case of selected secondary schools in Morogoro municipal council, Tanzania
A dissertation submitted in partial fulfillment of the requirements for award of Master of Arts in Education of the Mzumbe University
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Simbeye Vumilia |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Mzumbe University
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/11192/4977 https://scholar.mzumbe.ac.tz/handle/123456789/374 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Usage of the available ICT facilities in teaching and learning processes in Tanzania: A comparative analysis of selected secondary schools in Mvomero district and Morogoro Municipality.
حسب: Senyagwa, Daudi Wallace
منشور في: (2026)
حسب: Senyagwa, Daudi Wallace
منشور في: (2026)
Instructors’ experience on the use of information communication technology in facilitating student -teachers learning in two selected teachers’ colleges in Morogoro, Tanzania
حسب: Josephaty John
منشور في: (2024)
حسب: Josephaty John
منشور في: (2024)
The effective use of information and communication technology in teaching and learning in selected public primary schools of Morogoro municipality in Tanzania
حسب: Temu, Niceta D
منشور في: (2024)
حسب: Temu, Niceta D
منشور في: (2024)
Emerging voices in ICT and Agriculture : shaping the future of ACP rural development using ICTs
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
National fund for the advancement of science and technology (NFAST)
منشور في: (1995)
منشور في: (1995)
Procurement and information communication technology in rural areas: The case of Kibaha district council
حسب: Mkonyi, Norah P.
منشور في: (2024)
حسب: Mkonyi, Norah P.
منشور في: (2024)
Reflection on e-learning system of the Mzumbe University in Tanzania: Successes, challenges and way forward
حسب: Ghasia, Mohamed, وآخرون
منشور في: (2026)
حسب: Ghasia, Mohamed, وآخرون
منشور في: (2026)
Reaching all through open and distance learning in Tanzania
حسب: Mwilongo, Kardo Joseph
منشور في: (2024)
حسب: Mwilongo, Kardo Joseph
منشور في: (2024)
The impact of information communication technology on academic performance of secondary schools students in Morogoro Municipality
حسب: Francis, Joachim
منشور في: (2020)
حسب: Francis, Joachim
منشور في: (2020)
Understanding teacher educators’ perceptions and practices about ICT integration in teacher education program
حسب: Ngao, Ayubu I, Sang Guoyuan and Kihwele, Jimmy E.
منشور في: (2024)
حسب: Ngao, Ayubu I, Sang Guoyuan and Kihwele, Jimmy E.
منشور في: (2024)
Adoption of information and communication technology as a pedagogical tool in community secondary schools: A case of Serengeti District in Tanzania.
حسب: Warioba,Mwema M.
منشور في: (2026)
حسب: Warioba,Mwema M.
منشور في: (2026)
The determinants of ICT adoption and usage among SMEs: the case of the tourism sector in Tanzania
حسب: Musabila Albogast Kilangi
منشور في: (2012)
حسب: Musabila Albogast Kilangi
منشور في: (2012)
Reflection on e-learning system of the Mzumbe University in Tanzania: Successes, challenges and way forward
حسب: Ghasia, Mohamed, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Ghasia, Mohamed, وآخرون
منشور في: (2024)
Planning to implement service management
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Information and Communication Technologies (ICTs) for industrial development: Challenges and opportunities
حسب: Lyakurwa, Felichesmi Selestine, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Lyakurwa, Felichesmi Selestine, وآخرون
منشور في: (2024)
E-learning use and teaching and learning performance in Tanzanian universities
حسب: Kisanjara, Simeo
منشور في: (2024)
حسب: Kisanjara, Simeo
منشور في: (2024)
Factors influencing e-learning implementation in Tanzanian Universities
حسب: Kisanjara, Simeo
منشور في: (2024)
حسب: Kisanjara, Simeo
منشور في: (2024)
Classroom support for students’ digital literacy skills for learning in Tanzania’s public universities
حسب: Nalaila, Stephano, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Nalaila, Stephano, وآخرون
منشور في: (2024)
Effectiveness of teaching computer studies subject in secondary schools in Arusha Municipality, Tanzania
حسب: Olan’g, Zilpa Gudu
منشور في: (2024)
حسب: Olan’g, Zilpa Gudu
منشور في: (2024)
E-learning uptake among academicians and students in Tanzanian universities
حسب: Kisanjara, Simeo, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Kisanjara, Simeo, وآخرون
منشور في: (2024)
Impact of information society research in the global south
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Adoption and use of Elearning in Tanzanian higher learning institutions: A structural equation model
حسب: Kisanjara, Simeo
منشور في: (2024)
حسب: Kisanjara, Simeo
منشور في: (2024)
The impact of Information Communication Technology (ICT) on performance of Tanzania Posts Corporation (TPC)
حسب: Isote, Lynnchristine Gregory
منشور في: (2024)
حسب: Isote, Lynnchristine Gregory
منشور في: (2024)
Contribution of ICT on service delivery in secondary schools in Tanzania; A case of Karatu district council
حسب: Minja, Ester
منشور في: (2024)
حسب: Minja, Ester
منشور في: (2024)
Teachers’ competence in using digital visualisation learning materials for teaching reading comprehension in primary schools: Case of Morogoro municipality council, Tanzania
حسب: Kavishe, Alpha, وآخرون
منشور في: (2026)
حسب: Kavishe, Alpha, وآخرون
منشور في: (2026)
Introduction to information technology and system
حسب: Kubalyenda, S.S
منشور في: (2015)
حسب: Kubalyenda, S.S
منشور في: (2015)
Students’ classroom use of information and communication technologies: Implication on their digital literacy skills in Tanzanian universities
حسب: Nalaila,Stephano
منشور في: (2024)
حسب: Nalaila,Stephano
منشور في: (2024)
Promoting good governance in the public sector in Tanzania through ICT: A case of the Ministry of Natural Resources and Tourism
حسب: Safari, Thomas
منشور في: (2024)
حسب: Safari, Thomas
منشور في: (2024)
Impact of networking through the use of ICT on the performance of small and medium enterprises in Tanzania: A survey of SMES in Arusha city.
حسب: Mtei, Glory Jared
منشور في: (2024)
حسب: Mtei, Glory Jared
منشور في: (2024)
How to regulate information and communications technology? : a jurisprudential inquiry into legislative and regulatory techniques /
حسب: John, Ubena
منشور في: (2015)
حسب: John, Ubena
منشور في: (2015)
Information technology and employees performance: A case of fingerprint unit at Tanzania police force
حسب: Siwale, Violeth M
منشور في: (2024)
حسب: Siwale, Violeth M
منشور في: (2024)
Essentials of management information systems/
حسب: Laudon, Kenneth C., 1944-
منشور في: (2009)
حسب: Laudon, Kenneth C., 1944-
منشور في: (2009)
A Decision supporting algorithm for improving sunflower production amidst changing weather in the singida region, Tanzania
حسب: Kisanjara, Simeo, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Kisanjara, Simeo, وآخرون
منشور في: (2024)
Digitalization and agricultural transformation in developing countries: Empirical evidence from Tanzania agriculture sector
حسب: Kitole, Felician A., وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Kitole, Felician A., وآخرون
منشور في: (2024)
Effectiveness of application the provision of efficient and quality public services in Tanzania: A case of Tanga UWASA
حسب: Makoi, Joyce
منشور في: (2024)
حسب: Makoi, Joyce
منشور في: (2024)
Internet-based information and foreign direct investment (FDI) location decision making: An information cost perspective
حسب: Kachwamba, Muhajir, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Kachwamba, Muhajir, وآخرون
منشور في: (2024)
The dynamism of communication technology adoption, market information and welfare: evidence from Nile perch (Lates niloticus) fish market, Mwanza, Tanzania
حسب: Kitole, Felician, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Kitole, Felician, وآخرون
منشور في: (2024)
Internal quality assurance approaches adopted for quality teaching-learning in secondary schools in Mvomero district, Morogoro Tanzania.
حسب: Julius, Kitaraga I.
منشور في: (2026)
حسب: Julius, Kitaraga I.
منشور في: (2026)
The use of technology in alleviating poverty in Tanzania
حسب: Chungu, A.S
منشور في: (1994)
حسب: Chungu, A.S
منشور في: (1994)
On IT enabling of business process reengineering in organizations
حسب: Sungau, Joseph, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Sungau, Joseph, وآخرون
منشور في: (2024)
مواد مشابهة
-
Usage of the available ICT facilities in teaching and learning processes in Tanzania: A comparative analysis of selected secondary schools in Mvomero district and Morogoro Municipality.
حسب: Senyagwa, Daudi Wallace
منشور في: (2026) -
Instructors’ experience on the use of information communication technology in facilitating student -teachers learning in two selected teachers’ colleges in Morogoro, Tanzania
حسب: Josephaty John
منشور في: (2024) -
The effective use of information and communication technology in teaching and learning in selected public primary schools of Morogoro municipality in Tanzania
حسب: Temu, Niceta D
منشور في: (2024) -
Emerging voices in ICT and Agriculture : shaping the future of ACP rural development using ICTs
منشور في: (2012) -
National fund for the advancement of science and technology (NFAST)
منشور في: (1995)