Emerging practices in the implementation of competence-based curriculum in secondary schools: A case of Morogoro Municipality, Tanzania.
A dissertation submitted in partial fulfilment of the requirement for award of Master’s Degree of Arts in Education (MAED) in Mzumbe University.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Mzumbe University
2026
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://scholar.mzumbe.ac.tz/handle/123456789/2162 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Teachers’ strategies in addressing challenges of implementing competence-based curriculum: The case of selected public secondary schools in Morogoro municipality
حسب: Hipolite, John
منشور في: (2024)
حسب: Hipolite, John
منشور في: (2024)
Students and teachers’ perception on competency-based English language curriculum in secondary schools: A case of Mvomero District council
حسب: Joel, Remmy
منشور في: (2024)
حسب: Joel, Remmy
منشور في: (2024)
Curriculum : an integrative introduction /
حسب: Sowell, Evelyn J.
منشور في: (1996)
حسب: Sowell, Evelyn J.
منشور في: (1996)
Curriculum : an integrative introduction /
حسب: Sowell, Evelyn J.
منشور في: (2005)
حسب: Sowell, Evelyn J.
منشور في: (2005)
Curriculum : an integrative introduction /
حسب: Sowell, Evelyn J.
منشور في: (2005)
حسب: Sowell, Evelyn J.
منشور في: (2005)
Curriculum development and instructional technology /
حسب: Rai, Vijay Kumar
منشور في: (2009)
حسب: Rai, Vijay Kumar
منشور في: (2009)
Competence-based management /
حسب: Slocum, John W
منشور في: (2008)
حسب: Slocum, John W
منشور في: (2008)
Curriculum development /
حسب: Jothi, Arul
منشور في: (2009)
حسب: Jothi, Arul
منشور في: (2009)
THE NATIONAL LEGAL TRAINING CURRICULUM Legal Sector Reform Programme KRA 4 : Knowledge and skills of legal professionals
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Essentials of curriculum development /
حسب: Oluoch, G.P
منشور في: (1982)
حسب: Oluoch, G.P
منشور في: (1982)
The curriculum : theory and practice /
حسب: Kelly, A. V. (Albert Victor)
منشور في: (2009)
حسب: Kelly, A. V. (Albert Victor)
منشور في: (2009)
Contemporary issues in curriculum /
حسب: Ornstein, Allan C.
منشور في: (2009)
حسب: Ornstein, Allan C.
منشور في: (2009)
Contemporary issues in curriculum /
حسب: Ornstein, Allan C.
منشور في: (2009)
حسب: Ornstein, Allan C.
منشور في: (2009)
Contemporary issues in curriculum /
حسب: Ornstein, Allan C.
منشور في: (2009)
حسب: Ornstein, Allan C.
منشور في: (2009)
The curriculum studies reader /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Developing the curriculum /
حسب: Oliva, Peter F.
منشور في: (2009)
حسب: Oliva, Peter F.
منشور في: (2009)
Developing the Curriculum
حسب: Oliva, Peter
منشور في: (2009)
حسب: Oliva, Peter
منشور في: (2009)
Teaching of mathematics /
حسب: Mishra L.
منشور في: (2012)
حسب: Mishra L.
منشور في: (2012)
Instructional technology and curriculum development
حسب: Thangasamy, Kokila S.
منشور في: (2008)
حسب: Thangasamy, Kokila S.
منشور في: (2008)
Applicability of information and communication technologies in enriching curriculum implementation in selected teachers colleges in Tanzania
حسب: Noyi, Said
منشور في: (2024)
حسب: Noyi, Said
منشور في: (2024)
Contemporary issues in curriculum /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Implementing community-oriented teaching in medical education: a case from Vietnam/
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Curriculum compacting : the complete guide to modifying the regular curriculum for high ability students
حسب: Reis, Sally M.
منشور في: (1992)
حسب: Reis, Sally M.
منشور في: (1992)
Ant- Corruption implementation curriculum change in management education
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Reforming science and mathematics education in sub-sahaan Africa : Obstacles and opportunities /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Concept-based curriculum and instruction for the thinking classroom /
حسب: Erickson, H. Lynn
منشور في: (2007)
حسب: Erickson, H. Lynn
منشور في: (2007)
How to design a training course : a guide to participatory curriculum development /
حسب: Taylor, Peter
منشور في: (2003)
حسب: Taylor, Peter
منشور في: (2003)
States of emergency : the Indian experience /
حسب: Iyer, Venkat
منشور في: (2000)
حسب: Iyer, Venkat
منشور في: (2000)
Emerging technologies in education : strictly on the basis of prescribed syllabus with modern trends
حسب: Shastri V.K
منشور في: (2007)
حسب: Shastri V.K
منشور في: (2007)
Communicative syllabus design : a sociolinguistic model for defining the content of purpose-specific language programmes
حسب: Munday John
منشور في: (1978)
حسب: Munday John
منشور في: (1978)
Legal education in India : challenges and perspectives /
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
The Management of nutrition in major emergencies.
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
Evidence-based public health /
حسب: Brownson, Ross C., وآخرون
منشور في: (2018)
حسب: Brownson, Ross C., وآخرون
منشور في: (2018)
Role of marketing strategies on crowdfunding in emerging markets
حسب: Alam, Nela K
منشور في: (2020)
حسب: Alam, Nela K
منشور في: (2020)
Older persons in emergencies: an active ageing perspective /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Equipping library users with digital literacy skills as a solution to COVID-19 and other similar disasters: Lessons from Mzumbe University library users
حسب: Josephat, W., وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Josephat, W., وآخرون
منشور في: (2024)
Participation of private sector companies in emerging capital markets: a study of capital markets in Tanzania
حسب: Nangawe, Abbi Godfrey
منشور في: (2011)
حسب: Nangawe, Abbi Godfrey
منشور في: (2011)
Factors influencing implementation of accrual based international public sector accounting standards in Tanzanian local government authorities
حسب: Komba, Gabriel Vitus, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Komba, Gabriel Vitus, وآخرون
منشور في: (2024)
Institutional factors contributing to ineffective development of leadership skills among students in Tanzania’s public universities
حسب: Mapambano, Hezron
منشور في: (2024)
حسب: Mapambano, Hezron
منشور في: (2024)
Doing classic grounded theory research in information systems: trust in emergence
حسب: Tossy, Titus, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Tossy, Titus, وآخرون
منشور في: (2024)