Teachers’ competence in using digital visualisation learning materials for teaching reading comprehension in primary schools: Case of Morogoro municipality council, Tanzania
This article was submitted to DRPS for publication
Сохранить в:
| Главные авторы: | , , |
|---|---|
| Формат: | Статья |
| Язык: | en_US |
| Опубликовано: |
Educational Challenges, Vol. 31, Issue 1
2026
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://doi.org/10.34142/2709-7986.2026.31.1.08 https://scholar.mzumbe.ac.tz/handle/123456789/2149 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Ваш комментарий будет первым!