Teachers’ competence in using digital visualisation learning materials for teaching reading comprehension in primary schools: Case of Morogoro municipality council, Tanzania
This article was submitted to DRPS for publication
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | en_US |
| منشور في: |
Educational Challenges, Vol. 31, Issue 1
2026
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.34142/2709-7986.2026.31.1.08 https://scholar.mzumbe.ac.tz/handle/123456789/2149 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|