Internal quality assurance approaches adopted for quality teaching-learning in secondary schools in Mvomero district, Morogoro Tanzania.
A Research Report Submitted to Mzumbe University as a Partial Fulfilment of the Requirements for award of Master’s Degree of Arts in Education (MA-EDU) of Mzumbe University.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Mzumbe University
2026
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://scholar.mzumbe.ac.tz/handle/123456789/2085 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Quality planning and analysis : from product development through use /
حسب: Juran, J. M.
منشور في: (1980)
حسب: Juran, J. M.
منشور في: (1980)
Product liability
حسب: Dewis, Malcolm
منشور في: (1980)
حسب: Dewis, Malcolm
منشور في: (1980)
Quality assurance in higher education : trends in regulation, translation and transformation
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Quality education : Prospects and challenges /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
When teaching becomes learning : a theory and practice of teaching /
حسب: Sotto, Eric
منشور في: (1994)
حسب: Sotto, Eric
منشور في: (1994)
The guidance of learning activities : a summary of the principles of teaching based on the growth of the learner
حسب: Burton, William H.
منشور في: (1962)
حسب: Burton, William H.
منشور في: (1962)
Higher education quality assurance in Sub-Saharan Africa : status, challenges, opportunities and promising practices /
حسب: Materu, Peter
منشور في: (2007)
حسب: Materu, Peter
منشور في: (2007)
Methods of teaching english
حسب: Mowla, Shaikh
منشور في: (2004)
حسب: Mowla, Shaikh
منشور في: (2004)
Strengthening the teaching assistant faculty
منشور في: (1985)
منشور في: (1985)
Audit and assurance services : paper 3.1 international stream/
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Emerging assumptions and the future of artificial intelligence in teaching and learning processes in higher learning institutions in sub-Saharan Africa: A review of literature
حسب: Mwilongo, Kardo, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Mwilongo, Kardo, وآخرون
منشور في: (2024)
Modern Advanced Accounting /
حسب: Larsen E. John
منشور في: (2006)
حسب: Larsen E. John
منشور في: (2006)
Advanced Audit and Assurance
حسب: Advanced Audit and Assurance
منشور في: (2008)
حسب: Advanced Audit and Assurance
منشور في: (2008)
Managing quality : an integrative approach/
حسب: Foster, S. T.
منشور في: (2004)
حسب: Foster, S. T.
منشور في: (2004)
Understanding effective learning : strategies for the classroom
حسب: Hewitt, Des
منشور في: (2008)
حسب: Hewitt, Des
منشور في: (2008)
Managing quality : integrating the supply chain/
حسب: Foster, S. T.
منشور في: (2007)
حسب: Foster, S. T.
منشور في: (2007)
Effects of code switching in English language teaching in public primary schools among the Maasai in Tanzania: A case study of Simanjiro district council
حسب: Sokoyet, Mzee
منشور في: (2024)
حسب: Sokoyet, Mzee
منشور في: (2024)
Learning to teach /
حسب: Arends, Richard
منشور في: (2007)
حسب: Arends, Richard
منشور في: (2007)
Managing quality : the primer for middle managers /
حسب: Schuler, Randall S.
منشور في: (1992)
حسب: Schuler, Randall S.
منشور في: (1992)
Quality management
حسب: Bedi, Kanishka
منشور في: (2008)
حسب: Bedi, Kanishka
منشور في: (2008)
Learning to teach /
حسب: Arends, Richard
منشور في: (2009)
حسب: Arends, Richard
منشور في: (2009)
Learning to teach /
حسب: Arends, Richard
منشور في: (1998)
حسب: Arends, Richard
منشور في: (1998)
Total quality management : a practical approach
حسب: Lal, H
منشور في: (1990)
حسب: Lal, H
منشور في: (1990)
Teaching management: a field guide for professors, consultants, and corporate trainers
حسب: Clawson, James G.S
منشور في: (2006)
حسب: Clawson, James G.S
منشور في: (2006)
Total quality management
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
The Management and control of quality
حسب: Evans, James R.
منشور في: (2005)
حسب: Evans, James R.
منشور في: (2005)
The effect of business process outsourcing on quality of services delivered at Vodacom Tanzania
حسب: Mkumbo, Waziry D.
منشور في: (2024)
حسب: Mkumbo, Waziry D.
منشور في: (2024)
Quality Control and Total Quality Management
حسب: Jain, P. L.
منشور في: (2001)
حسب: Jain, P. L.
منشور في: (2001)
Evaluation of teachers’ inservice training on improving pupils’ mastery of 3rs for Tanzanian public primary schools: A case of Chalinze District Council
حسب: Elias, Romwald
منشور في: (2026)
حسب: Elias, Romwald
منشور في: (2026)
The role of metacognitive skills in learning to solve problems
حسب: Christoph, Noor
منشور في: (2006)
حسب: Christoph, Noor
منشور في: (2006)
University teachers' beliefs and constructivist teaching practices in blended learning courses in Tanzanian universities
حسب: Machumu, Harun, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Machumu, Harun, وآخرون
منشور في: (2024)
Juran's quality management and analysis.
حسب: De Feo, Joseph A.
حسب: De Feo, Joseph A.
Quality management
حسب: Bedi, Kanishka
منشور في: (2006)
حسب: Bedi, Kanishka
منشور في: (2006)
Teaching styles
حسب: Mishra, R. C
منشور في: (2007)
حسب: Mishra, R. C
منشور في: (2007)
Micro teaching : a practical approach
حسب: Joshi, Sunita
منشور في: (2006)
حسب: Joshi, Sunita
منشور في: (2006)
Application of e-Learning in HLIs in Tanzania: The case of HLIs in Morogoro region,
حسب: Willy, Innocent
منشور في: (2024)
حسب: Willy, Innocent
منشور في: (2024)