University entrepreneurship education in Tanzania : Teaching context, students’ profiles, expectations and outcomes

This study assesses the impact of entrepreneurship education in Tanzanian universities. It explores the teaching methods, student profiles, expectations, and outcomes associated with these programs. Through mixed research methods involving qualitative and quantitative data from multiple institutions...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Mwasalwiba, E.S.
التنسيق: مقال
اللغة:en_US
منشور في: Vrije Universiteit Amsterdam 2026
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://scholar.mzumbe.ac.tz/handle/123456789/1928
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!