Developing the curriculum /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| منشور في: |
Boston :
Pearson/Allyn and Bacon,
c2009.
|
| الطبعة: | 7th ed. |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
The curriculum studies reader /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Curriculum development /
حسب: Jothi, Arul
منشور في: (2009)
حسب: Jothi, Arul
منشور في: (2009)
Contemporary issues in curriculum /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Curriculum : an integrative introduction /
حسب: Sowell, Evelyn J.
منشور في: (2005)
حسب: Sowell, Evelyn J.
منشور في: (2005)
Curriculum : an integrative introduction /
حسب: Sowell, Evelyn J.
منشور في: (1996)
حسب: Sowell, Evelyn J.
منشور في: (1996)
Curriculum : an integrative introduction /
حسب: Sowell, Evelyn J.
منشور في: (2005)
حسب: Sowell, Evelyn J.
منشور في: (2005)
The curriculum : theory and practice /
حسب: Kelly, A. V. (Albert Victor)
منشور في: (2009)
حسب: Kelly, A. V. (Albert Victor)
منشور في: (2009)
Curriculum development and instructional technology /
حسب: Rai, Vijay Kumar
منشور في: (2009)
حسب: Rai, Vijay Kumar
منشور في: (2009)
Contemporary issues in curriculum /
حسب: Ornstein, Allan C.
منشور في: (2009)
حسب: Ornstein, Allan C.
منشور في: (2009)
Concept-based curriculum and instruction for the thinking classroom /
حسب: Erickson, H. Lynn
منشور في: (2007)
حسب: Erickson, H. Lynn
منشور في: (2007)
Essentials of curriculum development /
حسب: Oluoch, G.P
منشور في: (1982)
حسب: Oluoch, G.P
منشور في: (1982)
Modular programme for supervisory development
منشور في: (1981)
منشور في: (1981)
Supervision : setting people up for success /
حسب: Carlene Cassidy
منشور في: (2010)
حسب: Carlene Cassidy
منشور في: (2010)
Curriculum compacting : the complete guide to modifying the regular curriculum for high ability students
حسب: Reis, Sally M.
منشور في: (1992)
حسب: Reis, Sally M.
منشور في: (1992)
Instructional technology and curriculum development
حسب: Thangasamy, Kokila S.
منشور في: (2008)
حسب: Thangasamy, Kokila S.
منشور في: (2008)
Supervisory management
حسب: Betts, P. W.
منشور في: (2000)
حسب: Betts, P. W.
منشور في: (2000)
How to design a training course : a guide to participatory curriculum development /
حسب: Taylor, Peter
منشور في: (2003)
حسب: Taylor, Peter
منشور في: (2003)
Integrating educational technology into teaching /
حسب: Roblyer, M. D.
منشور في: (2006)
حسب: Roblyer, M. D.
منشور في: (2006)
Supervisory management : guidelines for application /
حسب: Lowery, Robert C.
منشور في: (1985)
حسب: Lowery, Robert C.
منشور في: (1985)
Supervision, key link to productivity /
حسب: Rue, Leslie W.
منشور في: (1999)
حسب: Rue, Leslie W.
منشور في: (1999)
Supervision : concepts and skill-building /
حسب: Certo, Samuel C.
منشور في: (2008)
حسب: Certo, Samuel C.
منشور في: (2008)
Applicability of information and communication technologies in enriching curriculum implementation in selected teachers colleges in Tanzania
حسب: Noyi, Said
منشور في: (2024)
حسب: Noyi, Said
منشور في: (2024)
Applicability of information and communication technologies in enriching curriculum implementation in selected teachers colleges in Tanzania
حسب: Noyi, Said
منشور في: (2024)
حسب: Noyi, Said
منشور في: (2024)
Students and teachers’ perception on competency-based English language curriculum in secondary schools: A case of Mvomero District council
حسب: Joel, Remmy
منشور في: (2024)
حسب: Joel, Remmy
منشور في: (2024)
Students and teachers’ perception on competency-based English language curriculum in secondary schools: A case of Mvomero District council
حسب: Joel, Remmy
منشور في: (2024)
حسب: Joel, Remmy
منشور في: (2024)
What every supervisor should know : the basics of supervisory management
حسب: Bittel, Lester R.
منشور في: (1985)
حسب: Bittel, Lester R.
منشور في: (1985)
Supervision : concepts and practices of management /
حسب: Haimann, Theo
منشور في: (1977)
حسب: Haimann, Theo
منشور في: (1977)
Training in interpersonal skills : tips for managing people at work
حسب: Robbins, Stephen
منشور في: (2006)
حسب: Robbins, Stephen
منشور في: (2006)
Teaching of mathematics /
حسب: Mishra L.
منشور في: (2012)
حسب: Mishra L.
منشور في: (2012)
The politics of planning and development /
حسب: Catanese, Anthony James
منشور في: (1984)
حسب: Catanese, Anthony James
منشور في: (1984)
Critical approaches to education policy analysis : moving beyond tradition /
حسب: D. Young, Michelle
منشور في: (2017)
حسب: D. Young, Michelle
منشور في: (2017)
Human resources administration in education : a management approach
حسب: Rebore, Ronald W.
منشور في: (2009)
حسب: Rebore, Ronald W.
منشور في: (2009)
Teachers’ strategies in addressing challenges of implementing competence-based curriculum: The case of selected public secondary schools in Morogoro municipality
حسب: Hipolite, John
منشور في: (2024)
حسب: Hipolite, John
منشور في: (2024)
Teachers’ strategies in addressing challenges of implementing competence-based curriculum: The case of selected public secondary schools in Morogoro municipality
حسب: Hipolite, John
منشور في: (2024)
حسب: Hipolite, John
منشور في: (2024)
Creative activities and curriculum for young children /
حسب: Mayesky, Mary
منشور في: (2015)
حسب: Mayesky, Mary
منشور في: (2015)
Investing in our children : business and the public schools : a statement /
منشور في: (1985)
منشور في: (1985)
Training in interpersonal skills : tips for managing people at work
حسب: Robbins, Stephen
منشور في: (1989)
حسب: Robbins, Stephen
منشور في: (1989)
Information literacy and information skills instruction : applying research to practice in the 21st century school library /
حسب: Thomas, Nancy Pickering
منشور في: (2011)
حسب: Thomas, Nancy Pickering
منشور في: (2011)
Reforming science and mathematics education in sub-sahaan Africa : Obstacles and opportunities /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Educational administration: theory, research, and practice
حسب: Hoy, Wayne K.
منشور في: (2012)
حسب: Hoy, Wayne K.
منشور في: (2012)