Factors for e-learning adoption in Tanzania : the case of higher learning institutions in Mwanza Region

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главный автор:	Ndoje, Tale Shunashu
Формат:	Диссертация ‌
Опубликовано:	Mzumbe : Mzumbe University, c2013.
Предметы:	Computer-assisted instruction > Higher Learning Institutions Internet in education Education, Higher > Computer-assisted instruction Internet in higher education Electronic learning Mobile learning E-learning adoption E-learning Blended learning Theory of reasoned action Technological acceptance model Diffusion of innovation theory
Online-ссылка:	http://scholar.mzumbe.ac.tz/handle/11192/494
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы